- Die Teilnehmer können den Begriff Teamentwicklung aus der
Sicht der Führungskraft definieren
- Die Teilnehmer kennen die wesentlichen Modelle der
Teamentwicklung
- Die Teilnehmer können Instrumente der Teamentwicklung
(Interventionen) planen, durchführen und auswerten
- Die Teilnehmer kennen den Unterschied und die
Überschneidungen zwischen Führung eines Einzelnen und
Führung eines Teams
- Die Teilnehmer können die aktuelle Lage ihrer Teams anhand
der gelernten Modelle reflektieren und konkrete Schritte zur
Teamentwicklung umsetzen |