Nach der Einführung in das Thema Grundeinstellung zu mir und anderen Menschen geht es nun weiter mit den einzelnen, bereits erwähnten Grundeinstellungen.

Grundeinstellung (+ +)

Menschen mit dieser Grundposition geben sich und anderen den gleichen Stellenwert, erkennen an, dass andere Menschen anders sind, bewerten bei anderen das Verhalten, jedoch nicht ihren Wert.

Führungskräfte mit der (+ +)-Grundposition können eine Situation realistisch bewerten, Entscheidungen selbstständig treffen, die Folgen von Entscheidungen abschätzen und die Konsequenzen tragen. Führungskräfte mit dieser Einstellung vertrauen den Menschen in ihrer Umgebung, solange dieses Vertrauen nicht in krasser Weise zerstört wird.

Die Autoren James und Jongeward bezeichnen solche Personen als „Gewinner“. Diese Menschen sehen die Realität so wie sie ist – und nicht wie sie sie haben möchten. Sie leben bewusst in der Gegenwart, ohne allerdings die Vergangenheit zu verleugnen und ohne vor der Zukunft die Augen zu verschließen. Ein Gewinner ist autonom. Er reagiert nicht mit fixierten Verhaltensmustern, sondern unmittelbar und realitätsbezogen. Gewinner können es sich leisten, Fehler zu begehen und sich auch vorübergehend unsicher zu fühlen, ohne dass sie den Glauben an sich selbst verlieren.

Hier finden Sie die weiteren Teile dieser Serie:

• Grundeinstellung (+ -)
• Grundeinstellung (- +)
• Grundeinstellung (- -)

Eric Berne „erfand“ die mit der sog. Transaktionsanalyse verbundenen Grundeinstellungen mit den Begriffen „o.k.“ und „nicht o.k.“. Diese kennzeichnen die existentielle Grundeinstellung eines Menschen. Diese Grundeinstellung ist eine weitgehend konstante Haltung. Sie kommt dann deutlich zum Ausdruck, wenn jemand in irgendwelche Schwierigkeiten gerät. Die Grundeinstellung entspricht der Farbtönung der Brille, durch die wir uns selbst und die Welt „wahr“-nehmen. Es gibt vier fundamentale Lebensgrundpositionen, die mit den folgenden Formeln beschrieben werden, wobei das Wort „ich“ durch „wir“ ersetzbar ist, und statt „du“ auch „sie“ stehen kann.

Ich bin o. k./Du bist o. k. ( + + )
Ich bin o. k./Du bist nicht o. k. ( + – )
Ich bin nicht o. k./Du bist o. k. ( – + )
Ich bin nicht o. k./Du bist nicht o. k. ( – – )

Diese „Ich bin o. k./Du bist o. k.“ – Grundeinstellung wie der gleichlautende Titel des Bestsellers von Harris (1974), hat nichts mit Sozialromantik zu tun. „Ich bin o. k.“ heißt auch: Ich sage „ja“ zu mir, so wie ich bin, mit all meinen Sonnen- und Schattenseiten. Es ist eine Selbstwertschätzung. „Du bist o. k.“ bedeutet: Ich sage „ja“ zum anderen mit seinen Vor- und Nachteilen. Es ist das Maß meines Vertrauens in die Fähigkeit anderer.

Nun kann man ja nicht jeden Verbrecher mit einem „o. k.“ annehmen. Deshalb wird von Fanita English noch eine fünfte Grundposition vorgeschlagen: „Ich bin o.k./Du bist o.k – realistisch“. Sie meint damit das o.k.-Gefühl des Erwachsenen-Ichs im Unterschied zum ursprünglichen “Ich bin o.k./Du bist o.k.“ im Kindheits-Ich.

Lebensgrundpositionen sind Entscheidungen über den Wert, den eine Person hat. Sie bilden sich bereits in der frühen Kindheit im Umgang mit den Bezugspersonen und der Realität heraus. Später sind die Lebensgrundpositionen Wahrnehmungsfilter. Wer einmal eine Grundposition bezogen hat, neigt dazu, die Welt in der Weise zu sehen und zu erleben, die seine Haltung rechtfertigt und damit aufrechterhält.

„Brave“ Kinder entwickeln häufig eine (- +) – Grundposition. Sie sehen später oft das Positive nicht an sich und wehren z. B. Komplimente ab. Wenn einem Kind das „Bravsein“ im Umgang mit den Eltern nicht hilft, weil der Erziehungsstil widersprüchlich ist, entwickelt es oft eine (+ -) – Grundposition. Es wird später dann das Gute und Positive bei den anderen nicht sehen.

Wir werden in den kommenden Beiträgen näher auf die einzelnen Grundpositionen eingehen, da diese sehr spannend sind, auch und gerade im Führungs- oder Trainingskontext.

Hier finden Sie die weiteren Beiträge:

Grundeinstellung ( + + )
Grundeinstellung ( + – )
Grundeinstellung ( – + )
Grundeinstellung ( – – )